Gewalt

Reflexion des Gewaltbegriffs

Gewaltprävention setzt eine persönliche und kollektive Reflexion des Gewaltbegriffs voraus.

„Was verstehe ich unter Gewalt?“
bzw.
„Was verstehen wir unter Gewalt?“

sind jene Leitfragen, mit denen sich jede einzelne Lehrerin, jeder einzelne Lehrer und auch die ganze Schulgemeinschaft auseinandersetzen muss, um nachhaltig gewaltpräventiv handeln zu können.

Wissenschaftliche Definitionen

Einen Ausgangspunkt für diesen Reflexionsprozess können wissenschaftliche Definitionen bieten. Ziel der Reflexion muss aber sein, sich einen authentischen Zugang zu erarbeiten. Nur wenn es gelingt, die vielen möglichen Aspekte von Gewalt ins eigene Denken und Handeln zu integrieren, kann eine gewaltpräventive Haltung im Alltag gelebt werden.

Die WHO definiert Gewalt folgenderweise:

Gewalt ist der tatsächliche oder angedrohte absichtliche Gebrauch von physischer oder psychologischer Kraft oder Macht, die gegen die eigene oder eine andere Person, gegen eine Gruppe oder Gemeinschaft gerichtet ist und die tatsächlich oder mit hoher Wahrscheinlichkeit zu Verletzungen, Tod, psychischen Schäden, Fehlentwicklung oder Deprivation führt.